номеру правильного ответа.
1. На рисунке изображён дельфин. Какая наука изучает дельфинов?
1) протозоология
2) энтомология
3) ихтиология
4) териология
2. В рибосомах происходит синтез молекул
1) белков
2) углеводов
3) нуклеиновых кислот
4) липидов
3. В слоевище лишайника гриб:
1) создает органические вещества
2) обеспечивает водоросль водой и минеральными веществами
3) создает крахмал
4) обеспечивает водоросль кислородом
4. На рисунке изображен фрагмент микроскопического строения корня. Какой цифрой на
нем обозначена зона всасывания?
1) 1
2) 2
3) 3
появились
1) корни
2) плоды
3) семена
4) цветки
6. Заражение человека бычьим цепнем может произойти через
1) рукопожатие
2) немытые овощи и фрукты
3) общее полотенце
4) плохо проваренное мясо
7. Под каким номером изображён мозг млекопитающего?
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
8. К внутренним женским половым органам относятся
1) большие и малые половые губы, клитор, преддверие влагалища
2) клитор, влагалище, матка, яичники
3) преддверие влагалища, влагалище, матка, маточные трубы
4) влагалище, матка, яичники, маточные трубы
9. В какой доле коры больших полушарий расположена центральная часть вкусового
анализатора?
1) лобной
2) теменной
3) височной
4) затылочной
10. Цифрой 3 на рисунке обозначена... кость.
1) малая берцовая
2) большая берцовая
3) бедренная
4) тазовая
11. Эритроциты разрушаются в:
1) красном костном мозге
2) селезёнке
3) печени
4) печени и селезёнке
12. Верхняя и нижняя полые вены впадают в
1) левый желудочек
2) левое предсердие
3) правый желудочек
4) правое предсердие
13. Образование пищевого комка происходит под действием
1) лизоцима
2) мальтазы
3) муцина
4) птиалина
14. Много витамина C содержится в:
1) печени
2) рыбьем жире
3) свежих овощах и фруктах
4) мясе и яйцах
15. Под каким номером на рисунке обозначены слуховые косточки?
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
16.Охарактеризуйте сангвиника по особенностям характера.
1) агрессивен
2) миролюбив
3) сдержан
4) истеричен
17. Табачный дым, отрицательно влияя на вегетативную нервную систему, в первую очередь нарушает работу
1) желудка и кишечника
2) сердца и легких
3) органа зрения
4) органа слуха
18. Какой тип взаимоотношений живых организмов изображён на рисунке?
1) нейтрализм
2) хищничество
3) комменсализм
19. Живое вещество биосферы участвует в создании горных пород - это... функция биосферы.
1) газовая
2) концентрационная
3) окислительно-восстановительная
4) энергетическая
20 Изучите график, отражающий зависимость интенсивности фотосинтеза и дыхания растения от температуры (см. с. 136) (по оси х отложена температура в °С, а по оси у - интенсивность процессов).
При температуре +25-35 0 С интенсивность:
1) фотосинтеза наименьшая
2) фотосинтеза наибольшая
3) дыхания наименьшая
4) дыхания наибольшая
21. Между позициями первого и второго столбцов приведённой ниже таблицы имеется определённая связь.
1) ферменты
2) гормоны
3) антитела
4) витамины
22. Верны ли следующие суждения о клетках?
А. Все клетки имеют ядро.
Б. Все клетки имеют хромосомы.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
23. Какие особенности строения и функционирования характерны для лейкоцитов?
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) осуществляют транспорт газов
3) форма непостоянная
4) вырабатывают антитела
5) имеют красный цвет
6) имеют ядро
24. Известно, что подсолнечник - представитель семейства Сложноцветные.Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого растения. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
1) Зародыш имеет две семядоли.
2) Корневая система мочковатая.
3) Соцветие корзинка.
4) Плод зерновка.
5) Листья простые без прилистников.
6) Стебель полый внутри (соломина).
25. Установите соответствие между насекомыми и типом их развития: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
НАСЕКОМЫЕ
А) жук-навозник
Б) постельный клоп
В) домовая муха
Г) азиатская саранча
Д) чёрный таракан
Е) капустная белянка
ТИП РАЗВИТИЯ
1) с полным превращением
2) с неполным превращением
26. Установите правильную последовательность передачи звуковых колебаний к
рецепторам органа слуха.
Запишите цифры, которыми обозначены структуры органа слуха, в правильной
последовательности.
1) барабанная перепонка
2) жидкость в улитке
3) рецепторы органа слуха
4) наружное ухо
5) слуховые косточки
6) перепонка овального окна
27. Вставьте в текст «Трансляция» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
ТРАНСЛЯЦИЯ
Трансляция - синтез полипептидной цепи с использованием ____________(А) в роли матрицы. В трансляции участвуют все три типа РНК: мРНК является информационной матрицей; тРНК доставляют ______________(Б) и узнают______________(В); рРНК вместе с белками образуют_____________(Г), которые удерживают мРНК, тРНК и белок и осуществляют синтез полипептидной цепи.
Перечень терминов:
1) мезосомы
2) кодоны
3) аминокислоты
4) нуклеотиды
5) рРНК
6) мРНК
7) тРНК
8) рибосомы
28. Рассмотрите представителя класса Насекомые - комара обыкновенного. Выберите
характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: строение усиков; количество ходильных ног; тип ротового аппарата; тип развития; отряд.
А. Строение усиков
Б. Количество ходильных ног
1) 3 пары
2) 4 пары
3) 5 пар
4) 8 ног
В. Тип ротового аппарата
Г. Тип развития
1) с неполным превращением
2) с полным превращением
Д. Отряд
1) Равнокрылые
2) Двукрылые
3) Жесткокрылые
4) Прямокрылые
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
БИОСФЕРА
29. Биосфера (от греч. bios - жизнь и sphaira - шар) - оболочка Земли, состав, структура и свойства которой в той или иной степени определяются настоящей или прошлой деятельностью живых организмов. Термин «биосфера» впервые применил Э. Зюсс (1875), понимавший её как тонкую плёнку жизни на земной поверхности, в значительной мере определяющую «лик Земли». Однако заслуга создания целостного учения о биосфере принадлежит В. И. Вернадскому, так как именно он развил представление о живом веществе как огромной геологической (биогеохимической) силе, преобразующей свою среду обитания. Используя содержание текста «Биосфера», ответьте на следующие вопросы.
3) Какой компонент биосферы преобразует среду обитания?
30. Пользуясь таблицей «Сравнительный состав плазмы крови, первичной и вторичной мочи человека», а также используя знания из курса биологии, ответьте на вопросы.
1) Во сколько раз возрастает концентрация мочевины во вторичной моче по сравнению с ее концентрацией в первичной моче?
2) Какое вещество из первичной мочи полностью отсутствует в составе вторичной?
3) Какова причина этого явления?
31. Хоккеист Ярослав тренируется утром в течение одного часа. Какой заказ надо сделать Ярославу днём в кафетерии, чтобы компенсировать энергозатраты тренировки?
Учтите, что Ярославу надо выбрать блюдо с наибольшим содержанием белков. Ещё он очень любит вафельный рожок. При ответе на вопрос используйте данные таблиц.
В ответе укажите энергозатраты тренировки, рекомендуемые блюда, калорийность обеда и количество белков в нём.
32. Как вы думаете, полезно или вредно футболистам пить сладкие газированные напитки и есть мороженое? Ответ обоснуйте.
Ответы
- 121221
- 415623
- 6328
- 41322
1) Э. Зюсс.
2) В. И. Вернадский.
3) Живое вещество.
- Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Концентрация мочевины во вторичной моче возрастает в 6,6 раза.
2) Глюкоза.
3) Глюкоза активно всасывается в организм в извитых канальцах
- Верно указаны следующие элементы ответа.
1) Энергозатраты тренировки - 570 ккал (9,5 ккал/мин х 60 мин).
3) Калорийность рекомендованного обеда - 560 ккал (сложный горячий бутерброд со свининой 425 ккал + вафельный рожок 135 ккал), количество белков - 42 г (сложный горячий бутерброд со свининой 39 г + вафельный рожок 3 г)
- В ответе должны быть указаны следующие аргументы:
1) Сладкие газированные напитки и мороженое в больших количествах вредны для организма, так как содержат очень большое количество углеводов.
2) Но для футболистов, тратящих большое количество энергии, сладкие газированные напитки и мороженое в небольших количествах допустимы.
Предварительный просмотр:
При выполнении заданий 1–22 укажите только одну цифру, которая соответствует
номеру правильного ответа.
1.Предметом изучения какой науки является изображённый на рисунке организм?
1) вирусологии
2) бактериологии
3) микологии
4) ботаники
2.Какие клетки участвуют в процессе свёртывания крови у человека?
1) лейкоциты
2) лимфоциты
3) тромбоциты
4) эритроциты
3.Большой ущерб урожаю зерновых культур наносят грибы
1) головня и спорынья
2) дрожжи и пеницилл
3) трутовики
4) подберезовики и подосиновики
4.Из семядолей, стебелька, корешка и почечки состоит
1) эндосперм
2) рубчик
3) зародыш семени
4) семявход
5.Растения, семена которых формируются в завязи, называют
1) хвощи
4) покрытосеменные (цветковые)
6.Плоские черви являются более прогрессивными животными по сравнению с
кишечнополостными, так как
1) имеют уплощенную форму тела
2) имеют третий слой клеток
3) дышат всей поверхностью тела
4) являются хищниками
7.К одному отряду со свиньями относятся:
1) лошади
2) жирафы
3) носороги
4) тапиры
8.Обезьяной, передвигающейся на двух ногах, является (-лся):
1) гиббон
2) горилла
3) австралопитек
4) орангутан
9.Железы внутренней секреции вырабатывают
1) ферменты
2) гормоны
3) витамины
4) антитела
10.Цифрой 5 на рисунке обозначена... кость.
1) малая берцовая
2) большая берцовая
3) бедренная
4) тазовая
11.Участники иммунной реакции, обеспечивающие распознавание чужеродных антигенов, - это:
1) В-лимфоциты
2) интерфероны
3) Т-лимфоциты
4) антитела
12.Какие сосуды обозначены на схеме под номером 1?
1) артерии
2) вены
3) капилляры
4) лимфатические сосуды
13.На рисунке изображена пищеварительная система человека. Какой цифрой обозначена самая крупная железа, обеспечивающая выработку желчи?
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
14.При недостатке в организме человека витамина D развивается
1) куриная слепота
2) анемия
3) цинга
4) рахит
15.Способность человека рассматривать предметы на разном расстоянии - это:
1) аккомодация
2) астигматизм
3) близорукость
4) дальнозоркость
16.Высшей формой приспособленности к условиям среды является
1) рассудочная деятельность
2) память
3) характер
4) врожденные рефлексы
17.При переломе костей черепа
1) пострадавшему накладывают гипс
2) пострадавшему накладывают жгут
3) пострадавшему накладывают шину
4) пострадавшего укладывают на спину и слегка приподнимают голову, подкладывая под нее валик из ткани
18.Какой тип взаимоотношений живых организмов изображён на рисунке?
1) конкуренция
2) комменсализм
3) нейтрализм
19.Редуцентами всех экосистем являются
2) растительноядные животные
3) грибы-симбионты
4) бактерии, минерализующие органические вещества
20.Изучите график, отражающий динамику численности сибирского лемминга на Аляске (по оси х : отложена шкала времени, а по оси у - число леммингов на 1 га). Установите периодичность колебаний его численности.
1) 1-2 года
2) 3-4 года
3) 5-6 лет
4) 7-8 лет
21.В приведенной ниже таблице между содержанием первого и второго столбцов имеется
определенная связь.
Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) альвеолярные легкие
2) воздушные мешки
3) жабры
4) губчатые легкие
22.Верны ли следующие суждения о составе внутренней среды?
А. В состав внутренней среды организма человека входят кровь и лимфа.
Б. Кровь - жидкая соединительная ткань, состоящая из плазмы и форменных элементов.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответом к заданиям 23–28 является последовательность цифр. Запишите эту последовательность цифр в поле ответа.
23.Чем образована внутренняя среда организма? Выберите три верных ответа из шести и
запишите цифры, под которыми они указаны.
1) внутренними органами
2) вторичной полостью
3) кровью
4) лимфой
5) межклеточной (тканевой) жидкостью
6) цитоплазмой клеток
24.Известно, что мухомор красный - ядовитый высший гриб. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого организма. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
1) Шляпка размером от 8 до 20 см.
2) Широко распространены в верхнем слое почвы, также развиваются на продуктах питания и органических остатках.
3) Мицелий не поделён перегородками и представлен одной гигантской многоядерной разветвлённой клеткой.
4) Используют в качестве закваски.
5) Образует микоризу преимущественно с берёзой и елью.
6) Сезон роста - с августа по октябрь.
25.Установите соответствие между животным организмом и классификационной группой организмов: к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца.
ОРГАНИЗМ
А) актиния
Б) картофельная нематода
В) аскарида человеческая
Г) пресноводная гидра
Д) белая планария
Е) красный коралл
ГРУППА
1) прикреплённые
2) свободнопередвигающиеся
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
26.Определите последовательность этапов в цикле развития человеческой аскариды, начиная с яйца. Запишите цифры, которыми обозначены этапы жизненного цикла, в правильной последовательности в таблицу.
1) выход личинок из яйца
2) попадание яиц в организм человека с пищей
3) продвижение личинок по дыхательным путям к глотке
4) внедрение личинок в стенку кишечника и попадание в кровь
5) попадание оплодотворенных яиц из кишечника человека в почву
6) развитие половозрелой аскариды в тонком кишечнике
27.Вставьте в текст «Углеводы» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения.
УГЛЕВОДЫ
Углеводы - это обширная группа _____ (А) веществ. В клетках животных углеводы составляют не более 5% от массы сухого вещества, а в клетках _____ (Б) их количество составляет до 90%. Глюкоза и фруктоза являются _____ (В) - бесцветными кристаллическими веществами, хорошо растворимыми в воде и сладкими на вкус. Крахмал, гликоген и целлюлоза нерастворимы в воде, образованы из глюкозы, не сладкие на вкус и являются _____ (Г).
Перечень терминов:
1) растений
2) неорганические
3) моносахарид
4) полисахарид
5) бактерии
6) минеральные
7) гриб
8) органическое
28.Рассмотрите фотографии плода подсолнечника и его семян.
А. Происхождение:
1) настоящие
2) ложные
Б. Консистенция околоплодника (количество в нём воды):
1) сухой
2) сочный
В. Количество семян:
1) односемянный
2) многосемянный
Г. Название плода:
1) боб
2) стручок
3) коробочка
4) семянка
5) зерновка
6) орех
7) крылатка
Д. Распространение:
1) ветром
2) водой
3) животными и человеком
4) саморазбрасыванием
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Для ответов на задания 29-32 используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (29, 30 и т.д.), а затем ответ к нему. Ответы записывайте четко и разборчиво.
ГРАНИЦЫ БИОСФЕРЫ
Биосфера имеет определённые границы. Она занимает нижнюю часть атмосферы, верхние слои литосферы и всю гидросферу. Границы биосферы в большой степени условны. Обычно считают, что верхняя граница биосферы находится на высоте 22-24 км от поверхности Земли, где образуется озоновый экран. Здесь свободный кислород под влиянием солнечной радиации превращается в озон (02 -> 03), который образует экран и отражает губительные для живых организмов гамма - и рентгеновское излучения и частично ультрафиолетовые лучи. Нижняя граница биосферы проходит по литосфере на глубине 3-4 км, а по гидросфере по дну Мирового океана, местами свыше 11 км. Более широкое распространение живых организмов ограничено лимитирующими факторами.
Используя содержание текста «Границы биосферы», ответьте на следующие вопросы.
1) Какой экологический фактор является лимитирующим (ограничивающим) проникновение живых организмов в верхние слои атмосферы?
2) Какой экологический фактор является лимитирующим (ограничивающим) проникновение живых организмов вглубь Земли?
3) Являются ли указанные границы биосферы абсолютными или жизнь проникает и за их пределы?
30.Изучите таблицу «Нормальные показатели общего анализа крови». Ответьте на вопросы.
Нормальные показатели общего анализа крови
Показатель | Нормы | Показатель | Нормы |
Гемоглобин | Мужчины: 135-160 г/л Женщины: 120-140 г/л | Моноциты | 3-11% |
Количество эритроцитов | Мужчины: 4,0-5,0 х 10 12 /л Женщины: 3,5-4,7 х 10 12 /л | Эозинофилы | 0,5-5% |
Количество лейкоцитов | В пределах 4,0-9,0 х 10 9 /л | Базофилы | 0-1% |
Нейтрофилы сегментоядерные | 47-72% | Количество тромбоцитов | В пределах от 180 до 320 х 10 9 /л |
Нейтрофилы палочкоядерные | 1-6% | СОЭ | у мужчин не выше 15 мм/час у женщин не выше 20 мм/час |
Лимфоциты | 19-37% |
В результате анализа крови у мужчины было установлено содержание гемоглобина 120 г/л. Количество эритроцитов 3,5 х 10 12 /л
1) Какое заключение можно сделать о содержании гемоглобина и количестве эритроцитов в крови пациента?
2) Дайте название этому состоянию.
3) Каковы могут быть причины такого состояния пациента?
31.Александр Кержаков, известный футболист, находится на тренировочных сборах, где активно утром и вечером тренируется, пытаясь попасть на чемпионат мира 2018 года. Используя данные таблиц 1 и 2, предложите Александру оптимальное по калорийности меню, позволяющее ему компенсировать энергетические затраты после двух футбольных таймов по 45 минут. При выборе учтите, что Александр обязательно закажет любимый апельсиновый сок. В ответе укажите энергетические затраты, рекомендуемые блюда, калорийность обеда и количество белков в нем.
32.Какую функцию в организме выполняет соляная кислота, вырабатываемая в желудке?
Ответы
- 122121
- 214365
- 8134
- 11143
29.Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) гамма -, рентгеновское и ультрафиолетовое излучения;
2) температура земных недр;
3) нет, отдельные живые организмы проникают за указанные границы биосферы.
30.Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Так как это мужчина, то содержание гемоглобина и количество эритроцитов ниже нормы.
2) Анемия (малокровие).
3) Кровопотеря, недостаток железа или витамина В 12 .
31. Верно указаны следующие элементы:
Энергетические затраты 90 мин х 9,5 ккал/мин = 855 ккал.
Калорийность обеда 855 ккал (380 + 250 + 225 = 855 ккал). Количество белков 35 г (19 + 14 + 2 = 35 г).
32 . В ответе должны быть указаны:
1) Обеспечивает защиту от большинства болезнетворных организмов, попадающих в пищеварительную систему с немытой пищей и некипяченой водой.
2) Активирует деятельность фермента пепсина.
3) Создает среду с высокой кислотностью, необходимую для работы ферментов желудочного сока.
4) Денатурирует белки пищи, что способствует их успешному перевариванию.
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него:
Отрекся ли Чарльз Дарвин в конце жизни от своей теории эволюции человека? Застали ли древние люди динозавров? Правда ли, что Россия – колыбель человечества, и кто такой йети – уж не один ли из наших предков, заблудившийся в веках? Хотя палеоантропология – наука об эволюции человека – переживает бурный расцвет, происхождение человека до сих пор окружено множеством мифов. Это и антиэволюционистские теории, и легенды, порожденные массовой культурой, и околонаучные представления, бытующие среди людей образованных и начитанных. Хотите узнать, как все было «на самом деле»? Александр Соколов, главный редактор портала АНТРОПОГЕНЕЗ.РУ, собрал целую коллекцию подобных мифов и проверил, насколько они состоятельны.
Книга:
| <<< Назад
|
Вперед >>>
|
Мы не могли произойти от обезьяны, так как обезьяне незачем ходить на двух ногах! Ей и так на дереве хорошо!
Человек, знакомый с обезьянами только по мультфильмам, уверен, что все они большую часть времени болтаются на ветвях деревьев и корчат рожи, а вниз слезают, только чтобы подразнить незадачливого слоненка. Однако известны сотни видов обезьян, и очень разных! Среди них можно найти как убежденных древолазов, почти никогда не спускающихся на землю, – вроде гиббонов , – так и тех, кто почти все время проводит внизу. Таковы многие павианы – обитатели саванн и полупустынь. Не рискуют забираться на деревья и взрослые гориллы – представьте, что будет, если ветка подломится и 200-килограммовая туша рухнет вниз?
Однако важнее другое. Автор мифа, как обычно, зашел не с того конца. Ведь сейчас мы твердо знаем, что когда-то наши предки таки слезли с деревьев и встали на две ноги! А значит, у них были на то веские причины. О причинах – ниже, а пока давайте разберемся, откуда нам это известно.
Для начала скажите: на строении каких частей скелета отражается наша двуногость? На самих ногах – понятно, а еще? Как ни странно, почти на всех, даже на черепе!
Но по порядку.
Теперь разберем в хронологическом порядке формирование признаков наших предков (конечно, далеко не всех, но ключевых для нашего вопроса):
Таблица подтверждает уже высказанную выше мысль: образно говоря, обезьяна слезала с дерева в течение пяти с лишним миллионов лет. Но все-таки зачем она это делала с таким упорством?
Спору нет, обезьяне хорошо на дереве (да простят меня читатели за это упрощение), рыбе – в реке, а лягушке – в болоте. Любое живое существо сносно себя чувствует в привычной среде обитания. Но когда эта среда начинает меняться, то – изменись сам или умри! Что-то случилось с привычным для обезьяны миром, и вы, скорее всего, знаете, что именно… но я напомню.
Благодаря современным научным методам нам известно, как в далеком прошлом менялись ландшафт и климат в разных точках нашей планеты . Что же произошло в Африке? Около 8 млн лет назад наступило глобальное похолодание. В результате выросли ледовые шапки на полюсах, в которые уходила влага из атмосферы. Воздух стал сухим, климат – засушливым. Без влаги начали погибать деревья; леса отступали под натиском саванн. Что же было делать человекообразным обезьянам – обитателям лесов? Либо сидеть в чаще и стараться выжать максимум из того, что осталось, – как поступили предки нынешних горилл и шимпанзе. Либо – плюнуть на эти деревья и уйти в саванну, на зеленые просторы. Здесь нашим предкам и пригодилось умение вставать на две ноги (кстати, многие современные обезьяны прекрасно умеют это делать). Освободившиеся руки удобно использовать для переноса детенышей и пищи. Увеличивается обзор в высокой траве, проще обнаружить хищников. А кроме того, при прямой походке лучи солнца нагревают только голову и плечи – площадь нагрева меньше, чем у четвероногого. Так что гоминиды смогли бродить по саванне днем, под палящим солнцем, когда многие хищники спят…
Разумеется, изложенное выше не исчерпывает всего разно; образия гипотез, объясняющих, почему наши предки слезли с деревьев и распрямились. Таких гипотез – десятки, если не сотни. Однако совпадение по времени с саваннизацией Африки бросается в глаза! Кстати, согласно свежим данным, доля открытых пространств в Восточной Африке достигла максимума 1 800 000 лет назад
Самый древний таз большой человекообразной обезьяны пролил свет на эволюцию гоминидов.
В 2002 году близ Барселоны, на северо-востоке Испании, бульдозерист случайно нашёл скелет обезьяны. Образец назвали Pierolapithecus catalaunicus в честь близлежащей каталонской деревни Эльс-Осталетс-де-Пьерола.
По оценкам, животное погибло около 11,9 млн лет назад. Анализ скелета и зубов показал, что это самец, весивший примерно 35 кг и питавшийся фруктами.
Pierolapithecus catalaunicus (изображение Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont).
Большие человекообразные обезьяны (гоминиды), то есть гориллы, орангутанги, шимпанзе и люди, отделились от малых (гиббоновых) 11–16 млн лет назад. Возраст пьеролапитека, а также предварительное изучение его запястья, позвоночника, грудной клетки и плеча говорят о том, что это может быть последний общий родственник гоминидов.
О чём же рассказали останки? Ну, например, лопатки пьеролапитека лежат вдоль спины точно так же, как у современных больших человекообразных обезьян и людей, тогда как у других обезьян они расположены по бокам рёберной клетки, как у собак. Более того, как и у современных гоминидов, грудная клетка пьеролапитека более широкая и плоская, чем у других обезьян, а нижний отдел позвоночника сравнительно короткий и жёсткий, то есть образец мог принимать вертикальное положение. Запястья у него такие же гибкие, как у человекообразных обезьян и людей, в то же время пальцы передних и задних конечностей относительно невелики, то есть он едва ли свисал с деревьев, подобно мартышкам.
Наконец, первый анализ таза показал, что у пьеролапитека было ещё больше общего с гоминидами, чем считалось, ибо он выпрямлялся чаще других обезьян.
Эшли Хаммонд из Миссурийского университета (США) и её коллеги с помощью лазерного сканера на поворотной платформе получили изображения поверхности со всех сторон образца и составили трёхмерную модель, которая позволила сравнить анатомию пьеролапитека с таковой у современных и вымерших видов. Исследователи сфокусировались на тазе, поскольку он способен рассказать много интересного о том, как животное двигалось, а также считается ключом практически ко всем аспектам происхождения человека.
Выяснилось, что подвздошная кость (самая крупная кость таза) шире, чем у большинства обезьян, а также у древней, ещё похожей на мартышку человекообразной обезьяны Proconsul nyanzae, жившей около 18 млн лет назад. Именно расширенный таз делал пьеролапитека более похожим на человекообразную обезьяну, нежели на мартышку, помогая ему удерживать равновесие при прямой спине. Кроме того, форма того места подвздошной кости, куда крепились мышцы спины, наводит на мысль, что пьеролапитек занимает промежуточное положение между большими человекообразными и прочими обезьянами.
В целом таз пьеролапитека говорит о том, что он ходил на задних ногах реже гоминидов, но чаще остальных обезьян. Вдобавок таз этой ранней большой человекообразной обезьяны едва ли способствовал свисанию с деревьев - а это главная черта, разделяющая гоминидов и прочих обезьян.
Г-жа Хаммонд отмечает, что в Европе, Азии и Африке найдено множество останков человекообразных обезьян, которые ещё только предстоит изучить в деталях.
Подготовлено по материалам LiveScience.
Введение
В 1739 шведский естествоиспытатель Карл Линней в своей Системе природы (Systema Naturae) классифицировал человека – Homo sapiens – как одного из приматов. В этой системе приматы - отряд в классе млекопитающих. Линней разделил этот отряд на два подотряда: полуобезьяны (в их число входят лемуры и долгопяты) и высшие приматы. К последним относятся мартышкообразные, гиббоны, орангутан, гориллы, шимпанзе и человек. Приматы обладают многими общими специфическими признаками, отличающими их от других млекопитающих.
Принято считать, что Человек как вид выделился из мира животных в рамках геологического времени совсем недавно – примерно 1,8-2 млн. лет назад в начале четвертичного периода. Об этом говорят находки костей в Олдувайском ущелье на западе Африки.
Чарльз Дарвин доказывал, что предковым видом Человека был один из древних видов человекообразных обезьян, живших на деревьях и больше всего похожих на современных шимпанзе.
Ф. Энгельс сформулировал тезис о том, что древняя человекообразная обезьяна превратилась в Человека разумного благодаря труду – «труд создал Человека».
Сходство человека и обезьяны
Особенно убедительно родство человека и животных обнаруживается при сравнении их эмбрионального развития. На его ранних этапах зародыш человека трудно отличить от зародышей других позвоночных животных. В возрасте 1,5 - 3 месяцев у него имеются жаберные щели, а позвоночник оканчивается хвостом. Очень долго сохраняется сходство зародышей человека и обезьяны. Специфические (видовые) человеческие особенности возникают лишь на самых поздних стадиях развития. Рудименты и атавизмы служат важным свидетельством родства человека с животными. Рудиментов в теле человека около 90: копчиковая кость (остаток редуцированного хвоста); складка в уголке глаза (остаток мигательной перепонки); тонкие волосы на теле (остаток шерсти); отросток слепой кишки - аппендикс и др. К атавизмам (необычайно сильно развитым рудиментам) относятся наружный хвост, с которым очень редко, но рождаются люди; обильный волосяной покров на лице и теле; многососковость, сильно развитые клыки и др.
Обнаружена поразительная близость хромосомного аппарата. Диплоидное число хромосом (2n) у всех человекообразных обезьян - 48, у человека - 46. Различие в хромосомных числах обусловлено тем, что одна хромосома человека образована слиянием двух хромосом, гомологичных таковым у шимпанзе. Сравнение белков человека и шимпанзе показало, что в 44 белках последовательности аминокислот отличаются у них лишь на 1%. Многие белки человека и шимпанзе, например гормон роста, взаимозаменимы.
В ДНК человека и шимпанзе не менее 90% сходных генов.
Отличия человека от обезьян
Истинное прямохождение и связанные с этим особенности строения тела;
- S-образная форма позвоночника с отчетливыми шейными и поясничными изгибами;
- низкий расширенный таз;
- уплощенная в переднезаднем направлении грудная клетка;
- удлиненные по сравнению с руками ноги;
- сводчатая стопа с массивным и приведенным большим пальцем;
- многие особенности мускулатуры и расположения внутренних органов;
- кисть способна выполнять самые разнообразные и высокоточные движения;
- череп более высокий и округленный, не имеет сплошных надбровных дуг;
- мозговая часть черепа в большой степени преобладает над лицевой (лоб высокий, челюсти слабые);
- маленькие клыки;
- подбородочный выступ отчетливо выражен;
- мозг человека примерно в 2,5 раза больше мозга человекообразных обезьян по объему и в 3-4 раза - по массе;
- у человека сильно развита кора больших полушарий мозга, в которых расположены важнейшие центры психики и речи;
- только человек обладает членораздельной речью, в связи с этим для него характерно развитие лобной, теменной и височной долей мозга;
- наличие особого головного мускула в гортани.
Передвижение на двух ногах
Прямохождение – важнейший признак человека. Остальные приматы, за немногими исключениями, живут преимущественно на деревьях и являются четвероногими или, как иногда говорят, «четверорукими».
Некоторые мартышкообразные (бабуины) приспособились к наземному существованию, но они передвигаются на четырех конечностях как подавляющее большинство видов млекопитающих.
Человекообразные обезьяны (гориллы) в основном живут на земле, ходят в частично распрямленном положении, но часто опираясь на тыльную сторону рук.
Вертикальное положение тела человека связано со множеством вторичных адаптивных изменений: руки относительно ног короче, широкая плоская стопа и короткие пальцы ног, своеобразие крестцово-подвздошного сочленения, S-образный амортизирующий при ходьбе изгиб позвоночника, особое амортизирующее соединение головы с позвоночным столбом.
Увеличение мозга
Увеличенный мозг ставит Человека в особое положение по отношению к прочим приматам. По сравнению со средними размерами мозга шимпанзе мозг современного человека в три раза больше. У Homo habilis, первого из гоминид, он был вдвое крупнее, чем у шимпанзе. У Человека значительно больше нервных клеток и изменилось их расположение. К сожалению, ископаемые остатки черепов не дают достаточного сравнительного материала для оценки многих из этих структурных изменений. Вполне вероятно, что между увеличением мозга и его развитием и прямохождением существует опосредованная взаимосвязь.
Строение зубов
Произошедшие трансформации в строении зубов обычно связывают с изменениями в способе питания древнейшего человека. К ним относятся: уменьшение объема и длины клыков; закрытие диастемы, т.е. промежутка, в который входят выступающие клыки у приматов; изменения формы, наклона и жевательной поверхности разных зубов; развитие параболической зубной дуги, в которой передний отдел имеет округлую форму, а боковые расширяются наружу, – в отличие от U-образной зубной дуги обезьян.
В ходе эволюции гоминид увеличение мозга, изменения в краниальных сочленениях и трансформация зубов сопровождались значительными изменениями структуры различных элементов черепа и лица и их пропорций.
Различия на биомолекулярном уровне
Использование молекулярно-биологических методов позволило по-новому подойти к определению как времени появления гоминид, так и их родственных связей с остальными семействами приматов. К числу используемых методов относятся: иммунологический анализ, т.е. сравнение иммунного ответа различных видов приматов на введение одного и того же белка (альбумина) – чем более сходна реакция, тем теснее родство; гибридизация ДНК, позволяющая оценить степень родства по степени соответствия парных оснований в двойных цепях ДНК, взятых от разных видов;
электрофоретический анализ, при котором степень сходства белков разных видов животных и, следовательно, близость этих видов оценивается по подвижности выделенных белков в электрическом поле;
секвенирование белков, а именно сравнение аминокислотных последовательностей какого-то белка, у разных видов животных, что позволяет определить количество изменений в кодирующей ДНК, ответственных за выявленные различия в строении данного белка. Перечисленные методы показали очень близкое родство таких видов, как горилла, шимпанзе и человек. Например, в одном из исследований по секвенированию белков было обнаружено, что различия в структуре ДНК шимпанзе и человека составляют всего 1%.
Традиционное объяснение антропогенеза
Общие предки человекообразных обезьян и человека - стадные узконосые обезьяны - жили на деревьях в тропических лесах. Переход их к наземному образу жизни, вызванный похолоданием климата и вытеснением лесов степями, привел к прямохождению. Выпрямленное положение тела и перенос центра тяжести вызвали перестройку скелета и формирование дугообразного позвоночного столба S-образной формы, что придало ему гибкость и способность к амортизации. Образовалась сводчатая пружинящая стопа, что также явилось способом амортизации при прямохождении. Расширился таз, что обеспечило большую устойчивость телу при прямохождении (снижение центра тяжести). Грудная клетка стала шире и короче. Челюстной аппарат стал легче от использования обработанной на огне пищи. Передние конечности освободились от необходимости поддерживать тело, их движения стали более свободными и разнообразными, функции их усложнились.
Переход от использования предметов к изготовлению орудий труда - рубеж между обезьяной и человеком. Эволюция руки шла путем естественного отбора мутаций, полезных для трудовой деятельности. Первыми орудиями труда были орудия охоты и рыболовства. Наряду с растительной стала шире использоваться более калорийная мясная пища. Приготовленная на огне пища уменьшила нагрузку на жевательный и пищеварительный аппараты, в связи с чем потерял свое значение и постепенно исчез в процессе отбора теменной гребень, к которому у обезьян прикрепляются жевательные мышцы. Стал короче кишечник.
Стадный образ жизни по мере развития трудовой деятельности и необходимости обмениваться сигналами обусловил развитие членораздельной речи. Медленный отбор мутаций преобразовал неразвитую гортань и ротовой аппарат обезьян в органы речи человека. Первопричиной возникновения языка послужил общественно-трудовой процесс. Труд, а затем и членораздельная речь - те факторы, которые контролировали генетически обусловленную эволюцию мозга и органов чувств человека. Конкретные представления об окружающих предметах и явлениях обобщались в абстрактные понятия, развивались мыслительные и речевые способности. Формировалась высшая нервная деятельность, и развивалась членораздельная речь.
Переход к прямохождению, стадный образ жизни, высокий уровень развития мозга и психики, использование предметов в качестве орудий для охоты и защиты - вот те предпосылки очеловечивания, на основе которых развивались и совершенствовались трудовая деятельность, речь и мышление.
Australopithecus afarensis - вероятно, произошел от какого-либо позднего дриопитека около 4 миллионов лет назад. Ископаемые остатки афарского австралопитека были обнаружены в Омо (Эфиопия) и в Лаэтоли (Танзания). Это существо было похоже на маленького, но прямостоящего шимпанзе массой в 30 кг. Мозг их был немного больше, чем у шимпанзе. Лицо было таким, как у человекообразных обезьян: с низким лбом, надглазничным валиком, плоским "носом, срезанным подбородком, но выступающими вперед челюстями с массивными коренными зубами. Передние зубы имели щербины, очевидно, потому, что ими пользовались как орудиями для хватания.
Australopithecus africanus расселился на Земле приблизительно 3 миллиона лет назад и прекратил свое существование около миллиона лет до наших дней. Он, вероятно, произошел от Australopithecus afarensis , и некоторые авторы высказывают предположение, что он явился предком шимпанзе. Рост 1 - 1,3 м. Масса 20-40 кг. Нижняя часть лица выступала вперед, но не столь значительно, как у человекообразных обезьян. На некоторых черепах заметны следы затылочного гребня, к которому были прикреплены сильные мышцы шеи. Мозг был не больше, чем у гориллы, но слепки свидетельствуют о том, что по строению мозг несколько отличался от мозга человекообразных обезьян. По сравнительному соотношению размеров мозга и тела африканус занимает промежуточное положение между современными человекообразными обезьянами и древними людьми. Строение зубов и челюстей позволяет думать, что этот обезьяночеловек пережевывал растительную пищу, но, возможно, также обгладывал мясо животных, убитых хищниками. Специалисты оспаривают его способность к изготовлению орудий. Самой древней находкой африкануса является обломок челюсти, датируемый 5,5 миллиона лет, из Лотегама в Кении, а самый молодой экземпляр имеет возраст 700 тысяч лет. Находки говорят о том, что африканус обитал также в Эфиопии, Кении и Танзании.
Australopithecus гоbustus (Австралопитек могучий) имел рост 1,5-1,7 м и вес около 50 кг. Он был более крупным и лучше развитым физически, нежели австралопитек африканский. Как мы уже говорили, некоторые авторы считают, что обе эти "южные обезьяны" являются соответственно самцами и самками одного и того же вида, но большинство специалистов не поддерживают это предположение. По сравнению с африканусом у него был более крупный и плоский череп, вмещавший более крупный мозг - около 550 куб. см, и более широкое лицо. К высокому черепному гребню были прикреплены мощные мышцы, приводившие в движение массивные челюсти. Передние зубы были такими же, как у африкануса, а коренные - более крупными. При этом коренные зубы у большинства известных нам экземпляров обычно сильно изношены, несмотря на то, что они были покрыты толстым слоем прочной эмали. Это может свидетельствовать о том, что животные питались твердой, жесткой пищей, в частности, зернами злаков.
По всей видимости, австралопитек могучий появился около 2,5 миллиона лет назад. Все останки представителей этого вида найдены в Южной Африке, в пещерах, куда их, вероятно, затащили хищные звери. Вымер этот вид около 1,5 миллиона лет назад. От него, возможно, произошел австралопитек Бойса. Строение черепа австралопитека могучего позволяет предположить, что он был предком гориллы.
Australopithecus boisei имел рост 1,6-1,78 м и массу 60-80 кг., маленькие резцы, предназначенные для откусывания и огромные коренные зубы, способные размалывать пищу. Время его существования - от 2,5 до 1 млн.лет назад.
Мозг у них был таких же размеров, как у австралопитека могучего, т. е. примерно втрое меньше нашего мозга. Эти существа ходили прямо. Своим мощным телосложением они напоминали гориллу. Как и у горилл, самцы были, по-видимому, значительно крупнее самок. Подобно горилле, австралопитек Бойса имел большой череп с надглазничными валиками и центральным костным гребнем, служившим для прикрепления мощных челюстных мышц. Но по сравнению с гориллой, гребень у австралопитека Бойса был меньше и более выдвинут вперед, лицо - более плоское, а клыки - менее развитые. Из-за огромных коренных и предкоренных зубов это животное получило прозвище "щелкунчик". Но эти зубы не могли оказывать сильного давления на пищу и были приспособлены для пережевывания не очень жесткого материала, например листьев. Поскольку вместе с костями австралопитека Бойса, возраст которых составляет 1,8 млн. лет, была найдена оббитая галька, можно предположить, что эти существа могли использовать камень в практических целях. Однако не исключено, что представители данного вида обезьян пали жертвой своего современника - человека, преуспевшего в применении каменных орудий.
Немного критики классических представлений о происхождении Человека
Если предки человека были охотниками и питались мясом, то почему его челюсти и зубы слабы для сырого мяса, а кишечник относительно тела почти вдвое длиннее, чем у плотоядных? Челюсти были значительно уменьшены уже у презинджантропов, хотя они огнем не пользовались и размягчить на нем пищу не могли. Чем же питались человеческие предки?
При опасности птицы взмывают в воздух, копытные убегают, обезьяны укрываются на деревьях или скалах. Как животные предки людей при медлительности передвижения и отсутствии орудий, кроме жалких палок и камней, спасались от хищников?
М.Ф.Нестурх и Б.Ф.Поршнев откровенно к нерешенным проблемам антропогенеза относят также загадочные причины утраты людьми волосяного покрова. Ведь даже в тропиках по ночам холодно и все обезьяны сохраняют шерсть. Почему же наши предки ее утратили?
Почему на голове человека сохранилась шапка волос в то время, как на большей части тела они редуцировались?
Почему у человека выступают вперед подбородок и нос с повернутыми почему-то вниз ноздрями?
Невероятна для эволюции быстрота (как обычно полагают, за 4-5 тысячелетий) превращения питекантропа в современного человека (Homo sapiens). Биологически это необъяснимо.
Ряд исследователей антропологов считают, что нашими далекими предками были австралопитеки, жившие на планете 1,5-3 млн. лет назад, но австралопитековые были наземными обезьянами, и подобно современным шимпанзе жили в саваннах. Они не могли быть предками Человека, так как жили в одно время с ним. Есть данные о том, что австралопитеки, жившие в Западной Африке 2 млн. лет назад, были объектами охоты древних людей.
Для ответов на задания 29-32 используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (29, 30 и т.д.), а затем ответ к нему. Ответы записывайте четко и разборчиво.
ГРАНИЦЫ БИОСФЕРЫ
Биосфера имеет определённые границы. Она занимает нижнюю часть атмосферы, верхние слои литосферы и всю гидросферу. Границы биосферы в большой степени условны. Обычно считают, что верхняя граница биосферы находится на высоте 22-24 км от поверхности Земли, где образуется озоновый экран. Здесь свободный кислород под влиянием солнечной радиации превращается в озон (02 -> 03), который образует экран и отражает губительные для живых организмов гамма- и рентгеновское излучения и частично ультрафиолетовые лучи. Нижняя граница биосферы проходит по литосфере на глубине 3-4 км, а по гидросфере по дну Мирового океана, местами свыше 11 км. Более широкое распространение живых организмов ограничено лимитирующими факторами.
Со временем практика медвежьей ходьбы стала удобной. Когда вы играете в капоэйру, пытаясь избежать попадания на землю при запуске своих собственных ударов, четверостиший стиль локомоции оказывается полезным; переключение условий движения может сделать кажущиеся нечетными формы локомоции эффективными. Точно так же, поднимаясь по крутому склону, даже неопытные человеческие четвероногие могут оказаться в положении.
Фактически, когда мы смотрим на наши тела, мы находим много структур, которые не очень хорошо адаптированы к бипедализму. Примечание. Были предприняты все усилия для встраивания видеоклипов в сообщение. Видимо, есть ошибка, поэтому мне пришлось довольствоваться ссылками.
1) Какой экологический фактор является лимитирующим (ограничивающим) проникновение живых организмов в верхние слои атмосферы?
2) Какой экологический фактор является лимитирующим (ограничивающим) проникновение живых организмов вглубь Земли?
3) Являются ли указанные границы биосферы абсолютными или жизнь проникает и за их пределы?
Рекомендации. Борнштейн, Справочник по культурной науке о развитии. Человеческие хвосты. Используют ли человеческие двуногие четырехугольную координацию? Человеческие двуногие используют четверную координацию во время локомоции. Механизмы развития, лежащие в основе формирования атавизмов.
Гены и четвероногие локомоции у людей. Человеческие ходоки: пять братьев и сестер, которые никогда не вставали. Дети, которые бегают на четвереньках, и другие животные-подобные поведения в человеческом ребенке. Нью-Йорк: Макгроу-Хилл. Арбореальный бипедализм у диких шимпанзе: последствия для эволюции положения и передвижения гоминид.
Показать ответ
1) гамма-, рентгеновское и ультрафиолетовое излучения;
2) температура земных недр;
3) нет, отдельные живые организмы проникают за указанные границы биосферы.
Изучите таблицу «Нормальные показатели общего анализа крови». Ответьте на вопросы.
Нормальные показатели общего анализа крови
В результате анализа крови у мужчины было установлено содержание гемоглобина 120 г/л. Количество эритроцитов 3,5 х 10 12 /л.
Журнал Открытой Неврологии 4, 78. Лернер, «Справочник детской психологии»: Том. Теоретические модели развития человека, 5-е изд. Вы знаете разницу между обезьянами и обезьянами? У обезьян есть хвосты, но обезьяны не знают. Знаете ли вы, что зевота является признаком агрессии у обезьян? Поэтому, когда вы видите зевоту, не ожидайте, что она заснет - она может просто наброситься на вас. Или еще лучше - возьмите с собой банан, чтобы вы могли предложить его обезьяне, а не себе!
В этом уроке вы узнаете, как создать обезьяну, висящую на лозе. Мы также переместим некоторые опорные точки и узнаем, как использовать инструмент «Линейный сегмент» и инструмент «Дуга». Вы хотите вектор символов быстро? На изображении ниже вы можете увидеть, какой цвет заливки вам нужен.
1) Какое заключение можно сделать о содержании гемоглобина и количестве эритроцитов в крови пациента?
2) Дайте название этому состоянию.
3)Каковы могут быть причины такого состояния пациента?
Показать ответ
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Так как это мужчина, то содержание гемоглобина и количество эритроцитов ниже нормы.
Введите параметры, которые вы видите ниже. Здесь вы можете увидеть окно параметров. Давайте добавим некоторые детали в голову нашей обезьяны. Мы собираемся создать более легкую часть головы, где будут отображаться детали лица. Это действие создаст копию исходного круга, выровненного по горизонтали. После этого нам нужно поместить второй меньший круг в середину первого.
Выберите эти два круга, отправьте их назад и прикрепите их к голове. Переместите новую копию уха в правую сторону головы, используя кнопку со стрелкой вправо на клавиатуре. Для глаз создайте белый эллипс и слегка наклоните его влево. Добавьте темный круг, за которым следует маленький белый круг.
2) Анемия (малокровие).
3) Кровопотеря, недостаток железа или витамина В 12 .
Александр Кержаков, известный футболист, находится на тренировочных сборах, где активно утром и вечером тренируется, пытаясь попасть на чемпионат мира 2018 года.
Используя данные таблиц 1 и 2, предложите Александру оптимальное по калорийности меню, позволяющее ему компенсировать энергетические затраты после двух футбольных таймов по 45 минут.
Чтобы добавить зубы, дважды скопируйте форму рта, чтобы у вас было в общей сложности три копии друг на друга. Выберите самую верхнюю копию и слегка сдвиньте ее вниз, нажав клавишу со стрелкой вниз. Дайте этому разрезу белый цвет заливки. Скопируйте форму рта, чтобы иметь две копии друг на друга. Создайте розовый овал и поместите его перед ртами. Выберите форму рта и розовый овал и нажмите кнопку «Пересечение» на панели «Следопыт».
Выберите две боковые опорные точки с помощью инструмента прямого выбора и переместите их вниз, используя клавишу со стрелкой вниз на клавиатуре. Добавьте к нему меньший световой эллипс. Цвет заливки этого эллипса совпадает с цветом. Сначала удалите цвет заливки и установите цвет штриха, который вы видите ниже. Теперь мы можем поставить обезьяну под лозы, чтобы посмотреть, как все будет выглядеть.
При выборе учтите, что Александр обязательно закажет любимый апельсиновый сок.
В ответе укажите энергетические затраты, рекомендуемые блюда, калорийность обеда и количество белков в нем.
Показать таблицыЭнергетические затраты при различных видах физической активности
Но сначала нам нужно получить тот же темно-коричневый цвет, как и для головы и тела, и установить его как цвет обводки. Вы заметите, что на панели «Инструменты» у вас все еще есть этот цвет заливки. На панели «Обводка» сделайте вес этого хода очень толстым. Переместите рукоятки опорных точек, чтобы достичь желаемого результата. Используя предыдущий метод, нарисуйте ноги обезьяны.
Если вы не видите этого, удерживайте инструмент «Линейный сегмент» в течение нескольких секунд - появится всплывающее меню. Также вы можете уменьшить вес от удара на панели обводки. После создания хвоста вы увидите, что он короткий, поэтому просто выберите один его конец и переместите его обратно в сторону обезьяны. Затем поместите хвост за обезьяной.
Показать ответ
Верно указаны следующие элементы:
Энергетические затраты 90 мин х 9,5 ккал/мин = 855 ккал.
Калорийность обеда 855 ккал (380 + 250 + 225 = 855 ккал). Количество белков 35 г (19 + 14 + 2 = 35 г).
Какую функцию в организме выполняет соляная кислота, вырабатываемая в желудке?
Начнем с рисования круга для руки. Удалите цвет обводки и установите цвет заливки, который вы видите ниже. Поместите пальцы по кругу, как показано на рисунке ниже. Прикрепите эту руку к правой руке обезьяны. Давайте нарисуем левую руку прямо на левой руке, рядом с лозой, чтобы вы могли видеть, как нужно поместить пальцы.
Начнем с эллипса для ноги. Выберите две боковые опорные точки с помощью инструмента прямого выбора и переместите их вниз, нажав клавишу со стрелкой вниз на клавиатуре. Добавьте пять маленьких эллипсов разных размеров и поместите их на дно большого деформированного эллипса. Поместите ногу за ногу. Поместите новую копию ноги за левую ногу.
Показать таблицыЭнергетическая и пищевая ценность продуктов
Суточные нормы питания и энергетическая потребность детей и подростков
Чтобы создать лист, можете ли вы угадать, какой инструмент мы будем использовать? Да, мы начнем с эллипса. Вы получите простую форму листа. Для стебля мы будем использовать длинный вертикальный эллипс. Поместите лист, который вы создали на предыдущем шаге, поверх стебля. Затем сделайте много копий этого листа и поместите их на левую сторону стебля. Затем выберите все листья с левой стороны и сделайте отражение их с правой стороны. Это то, что вы сделали для правильных ног обезьяны.
Давайте сделаем еще две копии нашего листа и применим к ним разные оттенки зеленого цвета. Повторите деформацию с каждым листом. Не забывайте расширять каждый лист, который вы создаете. Теперь сделайте много листьев, потому что мы создадим с ними кадр. Поместите листья по периметру арт-доски, за всем. Очень важно расширить лозы. Если вы забудете это сделать, когда мы обрисовываем рисунок позже, виноградные лозы исчезнут.
Показать ответ
В ответе должны быть указаны:
1) Обеспечивает защиту от большинства болезнетворных организмов, попадающих в пищеварительную систему с немытой пищей и некипяченой водой.
2) Активирует деятельность фермента пепсина.
3) Создает среду с высокой кислотностью, необходимую для работы ферментов желудочного сока.
Добавьте светло-желтый квадрат в спину в качестве фона. Но вот недостаток - у вас будет пустой кадр вокруг изображения. Если вы решите использовать обтравочную маску: сделайте копию фона перед всем. Удалите цвет заливки для лучшей видимости, так что у вас будет пустой квадрат. Затем выберите этот пустой квадрат и все листья и лозы. Вы увидите, что у вас все еще есть весь лист.
Выделите все листья и виноградные лозы вместе с этим квадратом, который мы только что создали. Выбор за вами - решите, какой вам больше нравится! Это был огромный проект - теперь у вас есть симпатичная иллюстрация джунглей в качестве выигрыша. Надеюсь, этот учебник был полезен для вас. Вы можете свободно использовать эти методы и методы в своих будущих проектах. Просто помните, что результат этого урока, даже если вы создали его, следуя руководству, не является вашей собственной идеей и не может быть продан другим людям или веб-сайтам.
4) Денатурирует белки пищи, что способствует их успешному перевариванию.
Традиционно считалось, что предки человека перешли к двуногому хождению от того варианта передвижения на четырех конечностях, который характерен для горилл и шимпанзе (они ходят, опираясь на костяшки согнутых пальцев рук). Детально изучив способы передвижения орангутанов в кронах деревьев, британские антропологи пришли к выводу, что двуногость изначально могла развиться для хождения по тонким, гибким ветвям. Эта гипотеза помогает объяснить недавно обнаруженные факты, свидетельствующие о том, что древнейшие двуногие предки человека (оррорин, ардипитек и ранние австралопитеки) жили в лесу, а не в саванне.
Обезьяньи прогулки - отличный способ увеличить подвижность в нижнем теле и плечевом поясе. Обезьяньи прогулки включают: прогулку шимпанзе, прогулку бабуина, прогулку горилл, обезьяну джиу-джитсу и прыгающую обезьяну. Если такие прогулки на животных, такие как прогулки на обезьянах, покрытые этой почтой, использовались в боевых искусствах сотни лет.
В китайских боевых искусствах обезьяна кунг-фу является популярным боевым искусством. Почти во всех боевых искусствах или джиу-джитсу обезьяньи прогулки обычно используются в обучении. Обезьяньи прогулки обычно используются для кондиционирования и как часть разминки. И они действительно работают: прогулки на обезьянах разогревают все тело и готовят запястья для более серьезной работы.
Происхождение двуногости - один из самых спорных вопросов в палеоантропологии. Долгое время считалось, что переход к хождению на двух ногах был связан с выходом наших предков из лесов в саванну, а исходно наши предки передвигались по земле примерно так, как это делают современные шимпанзе и гориллы. Обсуждалась также идея, согласно которой скелет и мускулатура наших предков оказались преадаптированными (предрасположенными) к двуногому хождению благодаря навыкам залезания на деревья. Тело при этом ориентировано вертикально, а ноги совершают движения, напоминающие те, что делаются при ходьбе.
Как далеко вы хотите совершать прогулки на животных, зависит от ваших мотивов и возможностей передвижения. Обезьяньи прогулки становятся действительно напряженными упражнениями, когда вы фокусируетесь на максимальном контроле над плечами и контролируемом движении передвижения.
Обезьяньи прогулки могут стать массово полезным упражнением для улучшения координации, общей способности передвижения, мобильности и пространственной осведомленности. Вы можете сосредоточиться на управлении, потоке и скорости. Все это даст очень хорошие преимущества в функциональных силах и навыках передвижения.
Однако профессор Робин Кромптон (Robin Huw Crompton) из Ливерпульского университета (University of Liverpool) и его коллеги полагают, что из походки шимпанзе и горилл, равно как из вертикального залезания на деревья, двуногую походку человека вывести трудно. Они обнаружили существенные различия в механике этих двигательных актов. Например, колени у шимпанзе и горилл практически никогда не разгибаются до конца. Эти обезьяны иногда передвигаются по земле на двух ногах (5-10% времени), но ноги при этом остаются полусогнутыми. Их походка сильно отличается от человеческой и рядом других особенностей. Иное дело - орангутаны, самые «древесные» из высших обезьян, за поведением которых Кромптон и его коллеги в течение года наблюдали в лесах острова Суматра.
Вы также можете изменить руки и запястья, чтобы изменить преимущества прогулок с обезьянами. Например, вы можете совершать прогулки по обезьянам.
- Пальцы для увеличения силы пальца.
- Запястья увеличивают силу запястья.
- Кони для костяшек кондиционирования.
- Пальмы, которые являются наиболее распространенным способом.
После того, как вы освоите основы, прогулки с обезьянами могут быть включены в ваш личный поток передвижения. Ниже представлено наше видео, иллюстрирующее различные прогулки по обезьянам. Вы также можете увидеть, как они включены в поток локомоции. Это побочные деньги и один из самых простых вариантов ходьбы обезьяны, которые вы можете выполнять.
Антропологи зарегистрировали 2811 единичных «актов» передвижения орангутанов в кронах деревьев. Для каждого случая было зафиксировано число используемых опор (веток), их толщина, а также способ передвижения. У орангутанов этих способов три: на двух ногах (придерживаясь за что-нибудь рукой), на четвереньках, обхватывая ветку пальцами рук и ног, и на одних руках, в подвешенном состоянии, время от времени хватаясь за что-нибудь ногами (см. фото).
Вы используете свои руки, чтобы помочь своим ногам прыгать боком. Прогулка по шимпанзе - отличный способ разогреть запястья и двигаться горизонтально в развлекательной манере. Самая сложная версия - просто наклониться к своим плечам, когда вы делаете шаг в сторону. Чем больше у вас будет контроля над плечом, тем лучше это упражнение разработает ваш плечевой пояс.
Старайтесь перемещать ноги в воздухе с контролем и точностью. Вначале вы просто прыгаете без какого-либо контроля, но в конце концов, вы сможете делать контролируемые прогулки по шимпанзе. Один из ключей здесь состоит в том, чтобы держать ядро плотным и включенным.
Статистический анализ собранных данных показал, что способ передвижения зависит от числа и толщины опор. По одиночным толстым, крепким ветвям орангутаны обычно передвигаются на всех четырех конечностях, по ветвям среднего диаметра - на руках. По тонким веточкам они предпочитают осторожно ходить ногами, придерживаясь рукой за какую-нибудь дополнительную опору. При этом походка обезьян весьма похожа на человеческую - в частности, ноги полностью разгибаются в коленях. Именно такой способ передвижения, по-видимому, является наиболее безопасным и эффективным, когда нужно двигаться по тонким, гибким и ненадежным веткам. Дополнительным преимуществом является то, что одна из рук остается свободной для срывания плодов.
Освоение этого будет хорошо переноситься на управляемые колесики. Прогулка по бабуину - это одна из разновидностей обезьяны-обезьяны-ходьбе. В пещере бабуина вы горизонтально двигаетесь, слегка касаясь пола руками. Поскольку прогулка по бабуину не такая напряженная, как другие денежные прогулки, этот вариант рекомендуется делать на суставах, запястьях или кончиках пальцев.
Прогулка по бабуину улучшит гибкость и мобильность в нижней части спины, ягодицах и подколенных сухожилиях. Обезьяна джиу-джитсу - отличная тренировка для улучшения координации и мобильности в нижней части тела. В этом варианте вы сначала двигаете ногами в сторону с очень маленькими шагами. Движение улучшит подвижность в бедрах, сердцевине и ногах.
|
Три способа передвижения орангутанов по ветвям деревьев: на ногах (А ), на всех четырех конечностях (B ), на руках (C ). Фото из обсуждаемой статьи в Science |
Исследователи полагают, что умение ходить по тонким ветвям - совсем не мелочь для древесных обезьян. Благодаря этой способности они могут свободно передвигаться по лесному пологу и переходить с дерева на дерево, не спускаясь на землю. Это очень существенно экономит силы, то есть радикально снижает энергетические затраты на добычу пропитания. Поэтому такая способность должна поддерживаться естественным отбором.
Орангутаны, по всей видимости, отделились от общего эволюционного ствола гоминид раньше горилл, а гориллы - раньше, чем этот ствол разделился на предков шимпанзе и человека. Авторы предполагают, что двуногое хождение по тонким ветвям было исходно присуще далеким предкам всех гоминид. Орангутаны, живущие во влажных тропических лесах Юго-Восточной Азии, сохранили это умение и развили его, гориллы и шимпанзе - утратили, выработав взамен свое характерное четвероногое хождение на костяшках пальцев и редко используемую двуногую походку «на полусогнутых». Этому могло способствовать периодическое «усыхание» тропических лесов в Африке и распространение саванн. Представители человеческой эволюционной линии, начиная с ранних австралопитеков, научились ходить по земле тем же способом, что и по тонким ветвям, распрямляя коленки.
По мнению авторов, их предположение объясняет две группы фактов, представляющихся довольно загадочными с точки зрения других гипотез происхождения двуногости. Во-первых, становится понятно, почему у форм, близких к общему предку человека и шимпанзе (таких как сахелантроп, оррорин и ардипитек), уже наблюдаются в строении скелета явные признаки двуногости, и это несмотря на то, что жили эти существа не в саванне, а в лесу. Во-вторых, перестает казаться противоречивым строение рук и ног афарского австралопитека - наиболее хорошо изученного из ранних представителей человеческой линии. У A.afarensis ноги хорошо приспособлены для двуногого хождения, но руки при этом очень длинные, цепкие, более всего подходящие для жизни на деревьях и хватания за ветки.
Таким образом, по мнению авторов, люди и орангутаны сохранили древнюю двуногую походку своих далеких предков, а гориллы и шимпанзе утратили ее и выработали взамен нечто новое - хождение на костяшках пальцев. Получается, что в этом отношении человека следует считать «примитивным», а шимпанзе и горилл - «эволюционно продвинутыми».